Mes: septiembre 2015

Comienzan los Proyectos Abiertos – Hirikilabs Plaza

por hirikilabs

La acogida ayer en Tabakalera de los próximos proyectos abiertos Hirikilabs Plaza fue un lujo. Todas las propuestas se desarrollarán a partir del próximo jueves en Hirikilabs, mediante un proceso colaborativo al que cualquier persona interesada puede sumarse. Además podrán contar con los materiales, la maquinaria y el apoyo del equipo del laboratorio.

  • Sistema de Hogar Flexible  // Gonzaga Aristondo  // La idea es construir un prototipo de sistema de hogar flexible a escala. Para ello diseñaremos una serie de piezas en este proceso.
  • Cubo // Iñigo Sebastián // La idea es convertir un cubo LED de 4x4x4 en una pantalla tridimensional y programar juegos.
  • Papirudia // MariJoxe Azurtza // Unir la papiroflexia y las matemáticas en una Raspberry
  • Bauhaus Graffiti Toolkit // Mikel Arbiza,  Itxaso Lizuain,  Elena Setien, y Edurne Osa // Guía Didáctica y Set de Herramientas open-source para el desarrollo de intervenciones gráficas urbanas.
  • Estación de revelado de fotos DIY // Joseba Egia // Diseñar y prototipar un modelo DIY/DIWO de código abierto que permita a los usuarios novatos introducirse en la fotografía analógica y el revelado DIY de negativos
  • Ningún guipuzcoano sin su incineradora // Aritz Zabaleta // Buscar alternativas a la construcción de una mega incineradora de residuos.

La próxima sesión será el jueves 24 septiembre, de 16:00 a 20:00 en Hirikilabs, laboratorio ciudadano de kultura digital y tecnología. Las citas de los proyectos abiertos, Hirikilabs-Plaza serán los jueves a la misma hora, hasta mediados de diciembre. Os esperamos.
Próximas citas:

  • 24 / 09 // 16.00 –  20.00
  • 01/10 // 08/10 // 15/10 // 22/10 // 29/10 //  16.00 –  20.00
  • 05/11 // 12/11 // 19/11 // 26/11 // 16.00 –  20.00
  • 03/12 // 10/12 //  16.00 – 20.00

Licencias y Open Source en Hirikilabs

por hirikilabs

El salto al nuevo espacio Hirikilabs en Tabakalera supone multiplicar por cinco o seis la superficie del laboratorio inicial en el edificio de Bomberos. Este «crecer» no es solo contar con más equipo, herramientas y maquinaria, esperamos y sobre todo queremos que mucha más gente participe de él, que cada vez una mayor parte de la ciudadanía se acerque para construir y dar forma a este laboratorio ciudadano y que comprenda también el proyecto en su contexto, Tabakalera y su proyecto cultural.
Por eso entendemos que es un momento adecuado para continuar explicando la importancia de compartir el conocimiento y los resultados del trabajo que se desarrolla en Hirikilabs tanto por los grupos, los proyectos abiertos o la línea de aprendizajes. Todo este trabajo y sus resultados, forman parte de una pedagogía en torno al compartir que el laboratorio trata de extender, pero sobre todo, necesita de una base teórica y normativa para asegurar también a todo participante de Hirikilabs un marco de garantía sobre su trabajo y creaciones.
En esta sesión de Hirikikas se propone reflexionar sobre de licencias abiertas y el modo de trabajar en un contexto como Hirikilabs, laboratorio ciudadano de cultura digital y tecnología. Las licencias abiertas sirven para para proteger la autoría y al mismo tiempo permiten distribuir y compartir conocimiento. Hablaremos de esto con Pablo Garaizar profesor del departamento de telecomunicaciones en la facultad de ingeniería de Deusto, participante del grupo e-Ghost y defensor del software libre, tanto por sus implicaciones técnicas como libertades de uso.
La sesión será en Hirikilabs, Tabakalera, el miércoles 16 septiembre, 17:00.
Descargar la presentación de la sesión: 
[ruven_button url=»https://drive.google.com/file/d/0B-Ms4QncoRbeYUVHYjlQdXBKWkk/view?usp=sharing» open_new_tab=»on» style=»black» size=»medium»] Descargar [/ruven_button]
 
 
 

Sesión Live Coding | Grupo abierto de código creativo

por hirikilabs

Dentro de las actividades periódicas programadas por el Grupo abierto de Código Creativo coordinado por Karlos G. Liberal de interzonas, con motivo de la apertura del nuevo espacio el Grupo se reune para experimentar en una sesión de código en vivo o live coding. Live Coding es una práctica de programación centrada en la programación en vivo donde la idea es ver en tiempo real no solo el resultado del código sino también el propio código. En este tipo de sesiones se crean sonidos y visuales digitales combinando composiciones algorítmicas e improvisación. Para esta sesión contaremos con cuatro actos a cargo de distitnas personas

Sábado 12 septiembre  //  19:00  //  3ª planta edificio de Tabakalera 

Patxi Araujo posee una dilatada experiencia en el campo de la plástica en sus obras recientes explora las relaciones entre el arte, la tecnología actual y sus poéticas, a partir de las cuales investiga aplicaciones escenográficas, instalaciones y eventos de naturaleza interactiva e inmersiva bajo entornos de programación visual (VVVV). De este interés nacen La 3ª Ley de Clarke (2008), proyecto que analiza y recrea el territorio de la tecno-magia,  Las lágrimas de Alicia (2009), concebido como punto de encuentro para una estética sinestésica e hiperconectiva, o  Soft_Wall (2010-…) que investiga aplicaciones  significativas del mundo mapping. Actualmente desarrolla el proyecto Codex Contaminari, Humana Coded (2013-…) como ejercicio de crítica estética y creación en torno al concepto de lo humano a través de cuerpos, percepciones y metáforas provenientes de entornos de programación, la robótica, la vida artificial y la simulación.
Pablo Escauriaza, creativo interdisciplinar, experimenta con la imagen en distintos lenguajes y técnicas enfatizando en el uso de sistemas libres y reproducibles. Como miembro del colectivo Hibernando trabaja sobre conceptos como la democratización de la cultura o la economía de medios. Para esta sesión ha creado unos patches en Pure Data, que irán acompañados de la música electroacuática de Aguo.

Jaime de los rios Nacido en San Sebastián (1982) y fundador del laboratorio abierto de Arte y Ciencia ARTEK[Lab]; localizado en el centro de creación Arteleku. Su carrera se centra en la intersección de estas disciplinas y la Sistémica, en relación a los mecanismos, ritmos y patrones naturales. Especialista en Software y Hardware Libre, encontramos en su trabajo, gran parte del cual es colaborativo, entornos inmersivos así como obras dinámicas que relacionan el comportamiento natural con el computacional. En 2010 recibió el premio Artistas Noveles y en 2012 la beca de la Diputación de Gipúzkoa por sus instalaciones desarrolladas con nuevas tecnologías. En estos últimos años Jaime ha sido además director y coordinador técnico de Art-Futura, donde además de exponer, ha prestado apoyo a artistas de carácter internacional. Sus trabajos pueden encontrarse en Arteklab.org.

Enrique Hurtado Mendieta (Bilbao, 1973) es licenciado en BBAA por la EHU/UPV y máster en Design for Interactive Media por Middlesex University, Londres. Actualmente es estudiante de doctorado en el departamento de Arte y Tecnología en la EHU/UPV en Leioa. Desde el 2001 es miembro del grupo de investigación independiente www.ixi-audio.net donde ha desarrollado un amplia investigación en el desarrollo de software para la creación de música experimental. Su tesis doctoral trata de investigar la txalaparta desde el punto de vista de la música generativa por ordenador.

4ª PRESENTACIÓN PÚBLICA DE PROYECTOS PLAZA

por hirikilabs

En Julio lanzamos la convocatoria de proyectos abiertos y ahora planteamos una sesión abierta donde conoceremos de cerca las propuestas con la idea de establecer grupos de trabajo para materializarlas.
La sesión tendrá lugar en Tabakalera, Hirikilabs, el próximo jueves 17 de septiembre de 18.30 h a 20.30 h. En ella habrá una ronda de presentación por parte de cada proyecto, después de la cual haremos una sencilla dinámica para unir colaborador@s con proyectos.
Si te gustaría participar en el desarrollo de un proyecto abierto en Hirikilabs, los siguientes proyectos están buscando colaboradar@s:

  • Sistema de Hogar Flexible  // Gonzaga Aristondo  // La idea es construir un prototipo de sistema de hogar flexible a escala. Para ello diseñaremos una serie de piezas en este proceso.
  • Juegos abiertos en el parque // Uliako Lorak // Diseñar y construir tres prototipos de juegos abiertos, los primeros se instalarán  en Ulia
  • Cubo // Iñigo Sebastián // La idea es convertir un cubo LED de 4x4x4 en una pantalla tridimensional y programar juegos.
  • Papirudia // MariJoxe Azurtza // Unir la papiroflexia y las matemáticas en una Raspberry
  • Bauhaus Graffiti Toolkit // Mikel Arbiza,  Itxaso Lizuain,  Elena Setien, y Edurne Osa // Guía Didáctica y Set de Herramientas open-source para el desarrollo de intervenciones gráficas urbanas.
  • Estación de revelado de fotos DIY // Joseba Egia // Diseñar y prototipar un modelo DIY/DIWO de código abierto que permita a los usuarios novatos introducirse en la fotografía analógica y el revelado DIY de negativos
  • Ningún guipuzcoano sin su incineradora // Aritz Zabaleta // Buscar alternativas a la construcción de una mega incineradora de residuos.

Estos proyectos han sido preseleccionados por el equipo de Hirikilabs teniendo en cuenta las posibilidades del laboratorio y buscando la coherencia del proyecto en relación con la filosofía de la convocatoria.
En esta presentación conoceremos de cerca las propuestas y, en función de los intereses de los participantes, se seleccionarán finalmente de entre los 7  preseleccionados de 2 – 4 proyectos a materializar en Hirikilabs.
Una vez seleccionados los proyectos definitivos y formados los grupos de colaboradores, las sesiones de trabajo tendrán lugar los siguientes jueves:

  • 24 / 09 // 16.00 –  20.00
  • 01/10 // 08/10 // 15/10 // 22/10 // 29/10 //  16.00 –  20.00
  • 05/11 // 12/11 // 19/11 // 26/11 // 16.00 –  20.00
  • 03/12 // 10/12 //  16.00 – 20.00

TALLER OBLOBOTS

por hirikilabs

Oblobot es una plataforma de robots DIY impresos en 3d para que los padres, madres y profesoras puedan introducir a l@s niñ@s en conceptos simples de fabricación digital y electricidad. Consiste en kits de piezas ensamblables preparadas para construir robots personalizados.
En este taller trabajaremos con los robots y plastilina conductiva para construir nuestros propios robots iluminados y conoceremos el proceso de fabricación 3d de las piezas.
En el nuevo laboratorio Hirikilabs de Tabakalera, sábado 12 septiembre, 11:00 – 13:00

ENTRA!

por hirikilabs

Si quieres conocer el nuevo laboratorio Hirikilabs en el edificio Tabakalera, hemos preparado unos encuentros con todo el equipo, acércate.
Podrás descubrir en qué consiste un laboratorio ciudadano de cultura digital y tecnología.
Te contaremos el programa de apertura y mensual y las distintas formas de participación.
Finalmente podrás conocer toda la maquinaria y equipamientos de las nuevas instalaciones.
Hemos preparado dos encuentros:

  • martes 8 septiembre // 17:00 – Euskera
  • jueves 10 septiembre // 18.00  – Castellano

Inscríbete!

Taller H4ckU con Gamestar(t)

por hirikilabs

La cibercultura es un asunto que ha tomado relevancia en los últimos años. Con la proliferación de mejoras técnicas que abaratan el precio de la tecnología y la hacen más accesible y universal esta se ha convertido en una disciplina que toma una posición muy relevante en las coordenadas de todas las interacciones humanas. Desde el campo del entretenimiento o de la economía, hasta la política y relaciones personales, la tecnología atraviesa por entero la concepción de lo humano que hasta ahora había permanecido cerrada como algo concreto.
¿Qué nos depara un futuro donde cada vez más la tecnología forma parte de nuestras vidas?¿qué nuevas formas de relacionarnos con el entorno tendremos? o ¿de qué maneras nos cambiará esta nueva era? son las preguntas que trataremos de abordar a través de este taller para chicos y chicas de entre siete y dieciocho años.
La sesión tendrá lugar el fin de semana de apertura de Tabakalera: Sábado 12 de septiembre  16.00 a 19.00
Para inscribirse sigue el siguiente enlace.

 
Estructura de la sesión:
● Primera hora:
¿Cómo nos relacionamos? Es la pregunta que se tratará de responder a lo largo de esta sesión, entre juegos con Scratch y videojuegos, trataremos de explorar las nuevas formas de un mundo en expansión en cuyo seno la programación como método de creación cultural y el videojuego como forma de entretenimiento y difusión de esa misma cultura serán las herramientas óptimas para poder analizar con detalle las nuevas formas de relación que tenemos.
● Segunda hora:
¿Dónde vivimos? Esta sesión tiene como objeto explorar los entornos jalonados por la tecnología, de nuevo junto con Scratch como núcleo de nuestra investigaciones y sumándole esta vez herramientas como MakeyMakey, LittleBits y Arduino trataremos de modificar el espacio para volverlo un espacio robotizado y funcional.
● Tercera hora:
¿Cómo soy yo? A través de la tecnología y de las competencias que adquirimos con las anteriores sesiones analizaremos de qué forma nuestro cuerpo se verá afectado por las diferentes tecnologías que van surgiendo, haciendo hincapié en la reflexión en torno a cómo artefactos que ya existen tales como móviles laptop, tablets, etc., ya nos complementan y nos cambian.
 

En la apertura de Tabakalera HowToMake #03: Nuevas oportunidades en educación STEM / STEAM

por hirikilabs
El fenómeno de la cultura maker, basado principalmente en el haztelo-tu-mismo o con otr@s y comparte, esta facilitando cambios que afectan a ámbitos tan importantes como la cultura , la política o la empresa. Esta situación no solo está ayudando a estimular nuevas maneras de trabajo colaborativo y a facilitar el emprendimiento, sino que  también ofrece grandes oportunidades para la creación de nuevos modelos educativos Como consecuencia,  en los últimos años cada vez es más habitual encontrarnos en el mercado con nuevos materiales, herramientas  y plataformas educativas online que nos proponen metodologías interdisciplinares y abiertas. Esta situación esta favoreciendo el desarrollo de la tendencia educativa STEM o STEAM . Esta metodología emergente, en la cual se aplican todas las disciplinas, la encontramos en algunas pedagogías alternativas centradas en el diseño de las nuevas tecnologías como la robótica y los vídeojuegos. Así también, en propuestas educativas propias del ideario maker, en las que se incorpora el  pensamiento crítico y  sistemático para facilitar una exploración activa del mundo que nos rodea.

Continuando con nuestro objetivo de crear una comunidad activa de nuevos artesanos vinculada al laboratorio ciudadano Hirikilabs , para el  tercer encuentro mensual How to Make proponemos una sesión temática sobre estas nuevas  oportunidades educativas .Para ello,  tendremos como invitados al profesor Jabi Luengo y a Mikel Gomez de la asociación ARSGAMES . Jabi  Luengo presentará  el proyecto del colegio Hirukide Kubo . Un juego creado a partir de una placa de Arduino para ejercitar los sentidos y la mente de los abuelos/as del centro gerontológico Uzturre.  Por su parte, Mikel Gomez, vicepresidente de ARSGAMES , nos presentará el proyecto educativo Gamestar(t)  que el coordina y como este aúna las ventajas de la educación tecnológicamente mediada con la innovación pedagógica basada en los modelos de pedagogías libres.
La sesión será el próximo domingo, 13  de septiembre a las 12.00 en el nuevo edificio de Tabakalera.
HOW TO MAKE #03: NUEVAS OPORTUNIDADES EDUCATIVAS STEM / TEAM
INVITADOS:
JAVIER LUENGO // KUBO

Jabi Luengo. HOW TO MAKE – STEAM from Tabakalera on Vimeo.
Desde el colegio Hirukide de Tolosa nos presenta un juego para ejercitar la mente de los abuelos. El colegio Hirukide tiene una gran relación con el Centro gerontológico Uzturre. Semanalmente los alumnos y alumnas de bachillerato visitan a los abuelos/as que residen en dicho centro. Los abuelos/as tienen un par de horas de «terapia» por las mañanas y en ellas realizan diversas actividades para ejercitar la mente y los sentidos.  A través de un blog explicaremos detalladamente el juego y también publicaremos todo el diseño (planes, materiales).

MIKEL GOMEZ // GAMESTART
 

Gamestar(t). How to make – STEAM from Tabakalera on Vimeo.

Gamestar(t) es un innovador y excitante proyecto lúdico y formativo enmarcado dentro de la asociación ARSGAMES en el que tecnologías, videojuegos y arte se mezclan en una explosiva combinación creativa donde las niñas y los niños son absolutos protagonistas, tomando el control y decidiendo de forma autónoma. Este proyecto trata de aunar las ventajas de la educación tecnológicamente mediada con la innovación pedagógica basada en los modelos de pedagogías críticas. Las personas participantes del proyecto deciden por sí mismas el desarrollo del proyecto, los contenidos con los que va a contar y los conocimientos que se desean adquirir. Su estructura se corresponde con la de espacio de autorregulación del aprendizaje donde las personas participantes se sitúan en el centro del mismo. Gamestar(t) se entiende como un punto de intersección de arte, tecnología e innovación pedagógica. Si bien los videojuegos tienen un papel central en la actividad, también se integran en la misma otros elementos tecnológicos y artísticos que conviven con los videojuegos como una forma más de creación artístico-tecnológica (cómic, cine, pintura, música, escultura, programación informática, etc.).
https://es.slideshare.net/TabakaleraDonostia/how-to-make-3-gamestart/edit?src=slideview
How to Make es un formato pensado y coordinado por Paola Guimerans bajo la licencia Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0.